Compétences du socle commun
mises en oeuvre : |
| 1 |
Restituer un propos, rendre compte d'un travail à un public donné.
Participer à un débat, à un échange verbal.
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Séance |
| 3 |
La matière : principales caractéristiques, états et transfromations, propriétés physiques et chimiques de la matière et des matériaux, comportement électrique, intéractions avec la lumière.
Les objets techniques : analyse, conception et réalisation, fonctionnement et conditions d'utilisation.
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Séance |
| 4 |
Utiliser les périphériques à disposition.
Utiliser les logiciels et les services à disposition.
Organiser la composition du document, prévoir sa présentation en fonction de sa destination.
Chercher et sélectionner l'information demandée.
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Séance |
| 5 |
Lire et employer différents langages : textes, graphiques, cartes, images, musique.
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Séance |
| 7 |
Etre autonome dans son travail : savoir l'organiser, le planifier, l'anticiper, rechercher et sélectionner des informations utiles.
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Séance |
| Compétences du B2i mises en oeuvre : |
| 1.1 |
Je sais m'identifier sur un réseau ou un site et mettre fin à cette identification (ENT LEIA).
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Séance |
| 1.2 |
Je sais accéder aux logiciels et aux documents disponibles à partir de mon espace de travail.
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Séance |
| 3.6 |
Je sais utiliser un outil de simulation (ou de modélisation) étant conscient de ses limites.
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Séance |
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